Anfíbios

Fonte: https://planetabiologia.com/caracteristicas-dos-anfibios-resumo/

Seguindo com o nosso conteúdo sobre os cordados, iremos estudar nessa postagem uma nova classe: Os anfíbios. Eles se caracterizam por ter duas formas de vida: a fase larval e a fase adulta. A fase larval, no qual são denominados girinos, tende a ser uma fase aquática e, assim como os peixes, sua respiração é branquial. Dessa maneira, podemos perceber que os anfíbios passam por metamorfose apesar de que algumas espécies não passam por esse processo.
A medida em que os anfíbios se desenvolvem surgem patas e a respiração torna-se pulmonar ou cutânea, permitindo que eles possam viver tanto na água, quanto em terra firme. Contudo, devido a seu ciclo de vida estar intimamente relacionado à água, a maioria vive próxima a banhados, riachos, poças d’água, florestas, ou seja, ambientes úmidos.

Ademais, existe uma outra diferenciação entre a fase larval e adulta: a excreção. Durante a fase larval, os animais excretam amônia. Já na fase adulta, eles excretam ureia que é menos tóxica.
 

Características Gerais

• Pele fina e não possuem pelos ou escamas;
• Pele úmida, o ressecamento da pele desses animais pode levar à morte.
• Esqueleto arqueado;
• Ectotérmicos: utilizam o meio em que se encontram para regular sua temperatura corporal (sangue frios);
• Circulação fechada dupla e incompleta, ou seja, o sangue circula somente dentro dos vasos sanguíneos e passam pelo coração, entretanto, ocorre mistura; 
• Primeiro vertebrado a habitarem o ambiente terrestre, as demais classes derivaram dos anfíbios primitivos;
• Alguns possuem glândulas que produzem venenos a fim de protegê-los de predadores;
• Sua alimentação se baseia em animais pequenos e sem ossos como insetos, minhocas e aranhas;
• Ovíparos: reprodução através de ovos que são colocados na água. 

A Classe Amphibia é dividida em três ordens. 

•  Ordem Anura: os sapos, as rãs, as pererecas e os carrascos. Fazem parte dessa ordem os anfíbios sem cauda, com pernas traseiras alongadas, normalmente modificadas para locomoção por saltos;
• Ordem Caudata: as salamandras e os tritões. Anfíbios com corpo curto, quatro membros e com cauda longa. Caso uma salamandra perca sua cauda ou uma pata, outra nascerá em seu lugar o que demonstra um grande caráter regenerativo;
• Ordem Gymnophiona: cobras-cegas ou cecílias. Nessa ordem estão os anfíbios sem membros, com o corpo alongado de formato vermiforme e com grande número de anéis corporais. Apesar de serem parecidas com minhocas, não devemos confundi-las tendo em vista que são de filos diferentes.                                                                                              

Exercícios
Nas rãs, os papéis relativos da pele e dos pulmões na respiração se modificam de acordo com a época do ano. Analise a figura a seguir, que mostra a captação de oxigênio por esses dois órgãos ao longo do ano, no hemisfério norte, e assinale as alternativas corretas:

01. Nos meses frios (dez/jan/fev) a captação de oxigênio é baixa e a pele capta mais oxigênio do que os pulmões;
02. no período de março a outubro, o consumo de oxigênio é mais alto e a captação do oxigênio através dos pulmões aumenta várias vezes e excede a que ocorre através da pele;
04. a captação de oxigênio através da pele é mantida praticamente constante ao longo do ano; 

08. a captação de oxigênio pelos pulmões nos meses de janeiro e dezembro é, em termos de massa corpórea, cerca de 40ml de oxigênio/kg.h;
16. entre os meses de abril e maio, a captação total de oxigênio pelas rãs atinge seu valor mínimo.
Soma: 6


2) Descreva a circulação dos anfíbios. Qual a consequência de uma circulação fechada e incompleta?

R: O sistema circulatório dos anfíbios é fechada, dupla e incompleta. Possuir uma circulação fechada significa que o sangue está retido nos vasos sanguíneos enquanto possuir uma circulação incompleta significa que ocorre mistura dos sangues venosos e arteriais. Como consequência, o organismo dos anfíbios não é tão derivado. 

3) Faça uma tabela comparando Peixes cartilaginosos, Peixes ósseos e Anfíbios, quanto: habitat, esqueleto, sistema circulatório, sistema respiratório, deslocamento no meio ambiente, reprodução.

FONTE: http://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/infantil/anfibio.htm
COLOMBO, P.; ZANK, C. 2008. p. 104-111. In: BOND-BUCKUP, G. (Org.) Biodiversidade dos Campos de Cima da Serra. 1. ed.Porto Alegre: Libretos, 2008. v. 1. 196 p.
ufrgs.br/herpetologia/?page_id=41
https://br.pinterest.com/pin/841891724064710831/?nic_v2=1a2LHdanU
https://en.wiktionary.org/wiki/Caudata
https://estudandoabiologia.wordpress.com/ordem-gimnofiona/
https://escola.britannica.com.br/artigo/anf%C3%ADbio/480594
https://planetabiologia.com/caracteristicas-dos-anfibios-resumo/